Sesión 7- Experimento 3 Fenómeno natural: Tornado

Día: Jueves 03 de abril del 2025

Materiales: Agua, Colorante, Vela, Perfume, Encendedor, Frasco, Gotero y Recipiente

Los alumnos buscaron información en libros y revistas científicas diferentes imágenes sobre tornados.

Realizaron un experimento en el que colocaron agua con colorante en un vaso precipitado utilizando un gotero. Luego, se encendió una vela y, por equipos, los alumnos cubrieron completamente la vela con un frasco después de rociar perfume en su interior. Observaron el comportamiento del aire caliente, el humo y la presión al interior del frasco, relacionándolo con los procesos que ocurren durante la formación de un tornado.

A partir de esto, identificaron cómo las diferencias de temperatura y presión generan movimiento de aire, formando vórtices.

Realizaron esquemas sobre las condiciones necesarias para que se forme un tornado y registraron sus observaciones en sus cuadernos de laboratorio, respondiendo preguntas guía y reflexionando sobre el fenómeno observado.

Revisaron sus diagramas y conclusiones para confirmar su comprensión sobre la formación de tornados y el papel crucial del vórtice. Finalmente, compartieron en grupo sus aprendizajes, explicando la relación entre el experimento, la dinámica del aire y la formación de tornados.